推行（háng）垃圾分类制度（dù），从源头根（gēn）本解决垃圾处置难题（tí），是习总书记亲自部署、亲自推动的“关键小事”。有（yǒu）序的贯（guàn）彻落实，是节（jiē）省垃圾（jī）分拣（jiǎn）消耗（hào）、助力垃（lā）圾衔接资源化（huà）路径的必要前提，也（yě）是有力降（jiàng）低碳排（pái）放水（shuǐ）平、紧跟国家双碳目标的重要环节。

 坐落于杭（háng）州（zhōu）市钱塘区的杭（háng）州养正学（xué）校（公立）积极响应国（guó）家号召，在（zài）这一方面（miàn）走在前列。学校日均（jun1）餐厨垃圾产量600KG，通过在校（xiào）园内设（shè）立（lì）楠（nán）大环（huán）保资（zī）源再（zài）生（shēng）服务站，配备1台（tái）TRANS 1000相变（biàn）型餐厨垃（lā）圾处置设备，能够（gòu）有效针对分类后的易腐（fǔ）垃圾（jī）实（shí）现就地化、减（jiǎn）量化、无害（hài）化、资源化处置（zhì），助力和（hé）谐绿色校园（yuán）建设。

学校（xiào）作为（wéi）全民低（dī）碳战略（luè）规划不可（kě）或缺的重要（yào）拼图，更（gèng）应上（shàng）下对齐，身体力行（háng）。此外，中（zhōng）小学生扮演着（zhe）这一长远大计的接棒者，其（qí）针对性的环（huán）保意（yì）识培（péi）养、行（háng）为习惯（guàn）塑造（zào），也需（xū）从小时（shí）做起，从小处着手。杭州养（yǎng）正（zhèng）学校（公（gōng）立）--华体会hth和楠大环（huán）保资源再生服务站（zhàn）的设立，从根源（yuán）上（shàng）解决易腐（fǔ）垃圾处置（zhì）难（nán）题，更从侧面让学生（shēng）了解到，“碳”与我们（men）的生活（huó）息息相关；让（ràng）“绿色、低碳、环保”的理念深入（rù）人心，让学生积（jī）极地了解、参加到垃圾（jī）分类与科技相结（jié）合的生活中来。